ما هو الفهم القرائي، في هذه الفقرة ومن خلال صحيفة ترانيم الإخبارية سنقدم لكم أجوبة مُفصلة عن هذا السؤال الذي أرهق كاهل الكثير من الطلاب والطالبات وذلك سعياً منا لأن تصل المعلومة الصحيحة لجميع الطلاب بشكل صحيح ومُكتمل بهدف إثراء المحتوى العربي على الشبكة العنكبوتية بجميع أشكالها وأنواعها.
تعتبر القراءة من الأعمال الفكرية الذهنية التي يقوم بها الإنسان ، فمن خلالها يفهم الإنسان ما يُقرأ بسهولة ويسر ، وبالتالي تساهم القراءة في ترجمة رموز القراءة إلى دلالات فكرية. والتي يمكن استخدامها في مواقف أخرى ، ولكن ما هو فهم القراءة ، وماهي صعوباته ، وأيضًا ما هي مستوياته واستراتيجياته ، وكل هذه الأسئلة وغيرها ستجد الإجابات في السطور التالية.
ما هو الفهم القرائي
يمكن التعبير عن الفهم القرائي كعملية تفاعلية تحدث بين كل من القارئ والنص من أجل تحقيق الفهم ، والتي من خلالها يستطيع القارئ بناء المعنى ، أو صياغة ما تم قراءته ، ويمكنه إنشاء المعاني والأفكار والمواقف من خلال ما تم قراءته ، ويتعامل القارئ مع النص بكافة محتوياته ويعمل على تنظيم هذه المحتويات.
صعوبات الفهم القرائي
من أهم الأمور التي يمكن للقارئ أن يواجهها أثناء فهمه للنص هي صعوبات الفهم القرائي ، والتي تعتبر من أهم المشكلات التي تؤثر على الأشخاص الذين يعانون من صعوبات التعلم ، لأنها تقف عائقاً أمام تطورهم المعرفي. مسارهم التعليمي من خلال اكتساب العلم والمعرفة. يدركون أثناء فهمهم القرائي معاني وكلمات قراءتهم وخاتمة الأحكام ، وهذا الأمر له تأثير سلبي على تحصيلهم الأكاديمي في مختلف المواد الأكاديمية ، وتجدر الإشارة إلى أنه ليس من السهل معالجة صعوبات الفهم القرائي. إلا باستخدام استراتيجيات حديثة وفعالة.
استراتيجيات الفهم القرائي
يوجد عدة استراتيجيات يتم إتباعها في عملية الفهم القرائي وهي كالتالي:
- أن يتوقع القارئ من خلال الصورة والعنوان مدل النص القرائي.
- أن يتوقع من خلال قراءة النص الأفكار الرئيسية والفرعية.
- التوقع في أثناء قراءة النص.
- الأسئلة المباشرة والغير مباشرة.
- التلخيص.
- المراقبة الذاتية.
- خريطة القصة.
مستويات الفهم القرائي
هناك خمسة مستويات من الفهم القرائي يتدرج من خلالها الطالب للحصول على الفهم والفهم الكاملين ، وهي:
المستوى الحرفي
في هذا المستوى ، يتم الاعتماد على القراءة الحرفية ، من خلال التعرف على معنى النص ، والوصول إلى التفاصيل والأفكار الرئيسية والفرعية من خلال تسلسل أحداث النص. أيضًا ، من خلال المستوى ، يتم إجراء المقارنات ، وتُعرف علاقة السبب والنتيجة ، وخصائص الشخصيات ، والأوقات والممكنة ، وتحديد سمات الشخصيات. وتذكر ما سبق في النص.
مستوى إعادة تنظيم المعلومات
من خلال هذا المستوى ، يتم تصنيف النص ، ويتم التعرف على الغرض منه ، ويتم تلخيص أفكاره الرئيسية والفرعية وتلخيصها وإعادة بنائها من مستوى إعادة تنظيم المعلومات.
مستوى الفهم الاستنتاجي
إنه فهم الطالب لما هو بين السطور ، ومن خلال هذا المستوى يتم استنتاج التفاصيل الداعمة للموضوع ، ويتم استنتاج التسلسل للأفكار الرئيسية ويتم توقع المخرجات ، ويكون تفسير الطالب للرسوم التوضيحية في النص هو مصنوع.
مستوى تقويم العظام
يعتبر هذا المستوى من المستويات الأعلى التي من خلالها يصدر الطالب الأحكام المتعلقة بشخصيات النص ، وكذلك إصدار الأحكام على الأحداث الواردة في النص من حيث ما إذا كانت حقائق أم آراء ، وإصدار الحكم. كفاية المعلومات وصلاحيتها وملاءمتها ، وكذلك الحكم على قيمتها ، وما إذا كانت مقبولة ومرغوبة.
المستوى المقدر
في هذا المستوى تحدث الاستجابة الانفعالية مع المحتوى ، وتحديد الشخصيات والأحداث ، والتفاعل مع اللغة التي يستخدمها الكاتب ، وصياغة النص بأسلوب الطالب ، مما يدل على مدى صحته. فهم النص.
إلى هنا توصلنا إلى خاتمة مقالتنا التي تعرفنا من خلالها على مفهوم الفهم القرائي ، وماهي صعوباته ، وشرحنا لك أيضًا استراتيجيات الفهم القرائي ، ومستوياته الخمسة.
نأمل من الله عز وجل أن يوفق جميع الطلاب والطالبات ونأمل منه أن تكون هذه المقالة قد أجابت على سؤالكم ما هو الفهم القرائي ان واجهكم اي سؤال استخدموا محرك بحث موقعناا.
وفي نهاية المقالة على صحيفة ترانيم حول ما هو الفهم القرائي أسعدنا أن قمنا بتقديم لكم تفاصيل عن ما هو الفهم القرائي نسعى جاهدين لأن تصل المعلومة لكم بشكل صحيح ومكتمل سعيًا منا في إثراء المحتوى العربي على الإنترنت.
